尊敬的杜水建委员:
您好!您提出的关于“加强许昌文化遗产保护与传承 培养乡土感情”的提案收悉。该提案根据涉及业务范围,由市教育局、市文广旅局和我室分办。现就其中“做好‘村志’,留住乡村记忆”部分答复如下:
提案聚焦许昌乡村文化保护传承核心要点,提出做好村志编修、留存乡村记忆的宝贵建议,对我室深入推进乡镇村志编修、挖掘保护地情资源、助力美丽乡村建设具有指导意义。室领导班子高度重视,收件后立即召集对应科室,确定专人负责并全程关注指导办理。依据许昌史志事业发展实际,紧扣编史修志主要职责,具体措施主要分为创树服务指导实绩、加强组织制度保障、推进成果转化利用三个方面。
一、创树服务指导实绩,夯实村志编修工作成效
党的十八大以来,习近平总书记高度重视家庭家教家风、中华优秀传统文化传承,为家谱征集利用、村志编修工作提供了根本遵循。许昌历史悠久,先人以姓氏为别建立众多村落在此聚居,素有修续家谱和编修地方志书的优良文化传统。2023年机构融合后,我室积极发挥资政育人作用,将家谱征集利用和服务指导村志编修作为重点工作内容,自3月14日起面向全社会征集家谱,并在许昌党史方志书屋设立展示阅读点提供查阅咨询服务,同时为有意开展家谱编修的单位和个人搭建平台开展交流活动,截至目前,共征集家谱20余种40多册,提供查阅咨询和交流服务10余次,普查全市各类家谱400余册。
2024年,我室贯彻落实国家《乡村振兴战略规划》中关于“增强乡村文化影响力。弘扬中华优秀传统文化,加强传统村落保护传承”要求,加大指导乡镇村志编修力度,经积极争取,以市委办名义转发省室《关于进一步推动全省乡镇村志编纂工作的通知》至各县(市、区)党政机构,拟定《许昌市乡镇村志编纂方案和编写要求》,承办全省乡镇村志编修调研座谈会,在全市范围内提倡、动员、指导编修乡镇村志。以2026年出版发行的长葛市《段黄庄社区志》、建安区《西村社区志》为代表,近几年许昌的乡镇村志编修成果不断涌现,截至2026年3月,全市已完成编纂和在编的村志共24部。
取得编修成果的同时,积极开展党史“七进”和方志文化“六进”活动,将村志等史志资源送入社会各个领域,特别在图书馆、博物馆、各级学校加大投放力度,扩大影响范围。坚持办好许昌党史方志书屋、展厅、网站和公众号,做好史志业务义务宣讲,让地情史料“活起来”,在服务乡村基层治理、教育及文旅发展中发挥独特作用。2023年以来,共开展党史方志文化知识宣讲120余次,赠阅书籍2300余册。2025年,我市党史方志宣教工作在全省作典型交流发言,相关先进经验由省史志部门推送至中央党史和文献研究院官网刊发。
二、加强组织制度保障,大抓业务提升编修水平
建立建强史志专家库。与各县(市、区)党史方志工作人员共同积极开展乡镇村志编修指导工作的同时,广泛吸纳老党员、老教师、乡土文化能人、退休干部等本土力量参与史志编撰、史料收集、内容核校等工作。通过构建“市级统筹、县级落实、村级实施”的三级工作体系,形成齐抓共管、协同发力的良好编修格局,为村志编修提供坚实的组织保障。自2023 年史志专家智库建立以来,共吸纳各界专家30位,组织进行专题编修研讨、稿件评审10余次,迅速提高了许昌史志编修队伍的整体水平,实现了人力与信息层面短时期、低成本、可持续的提质增效。
靶向解决基层编修人员专业能力薄弱问题。采用“请进来、走出去”的方式进行能力提升,邀请上级专家学者围绕体例规范、篇章设置技巧、特色文化挖掘、出版发行要求等内容开展专题培训;组织业务人员参加上级各类业务培训会议;同时常态化开展内部学习交流,下沉一线开展编修业务指导,全方位提升基层工作人员专业素养和业务能力。2023年以来,共进行专题业务培训20余次,参加会议培训10余次,组织业务学习交流和指导活动40余次。2026年,我室结合树立和践行正确政绩观学习教育,搭建“以讲促学强业务 真抓实干勇争先”讲堂,按照个人分享展示、集体点评总结、整改完善提升的流程常态化开展业务技能练兵,截至目前,讲堂已开展授课研讨3次,有效实现了编修人员间业务知识的学习交流和互促共进。
同时,建立业务工作常态化问询指导机制。由业务科室定期联系各县(市、区)党史方志部门,沟通了解对应业务工作中遇到的困难和获得的经验,及时指导总结,根据业务推进需要进行实地调研,现场查看史志编修进度、台账完成情况、工作落实成效,群策群力齐抓共管,有效指导解决办理诸如三轮志书编修前期准备、争取年鉴出版书号优惠、调动社会力量参与编修等难题,为持续规范许昌市史志编修流程,促进各项工作提质增效,提供了组织制度保障。
三、推进编研成果转化,活用村志铭刻乡村记忆
习近平总书记在关于城镇化和乡村建设的讲话中多次提出:要“望得见山、看得见水,记得住乡愁”。村志、村史是乡土文化的鲜活载体,是连接乡情记忆、传承地域文脉的重要纽带,更是中小学开展乡土教育、思政教育的优质本土教材。我室将在现有基础上加大对村志编研成果的转化利用,切实把提案办理成效转化为守护乡村记忆、传承乡土文化、赋能乡村振兴的工作实绩。推广校园读史用志实践,引导青少年深入了解家乡的风俗民情、先贤典故、红色故事,让他们从身边事、家乡史中感悟历史变迁、时代发展,进一步厚植爱党、爱国、爱家乡的家国情怀。
深入推进送党史方志文化进校园活动,将村志编修成果转化与校园德育教育深度融合,充分发挥史志资源育人功能。一是深入挖掘方志资源,搜集整理优秀乡土文化资料。筛选具有本土特色的历史名人事迹、民俗传统文化、乡村变迁历程、红色革命故事等内容,提炼通俗易懂、适配中小学生认知特点的宣讲素材,将厚重的方志史料转化为可学习、可传播、可教育的校园教学资源。二是持续推广读史用志,源源不断将史志资源送进校园和课堂。将新的村史村志编修成果及时输送进中小学的图书室,融入学校课外阅读,宣传倡导在中小学课后服务、主题班会、社会实践、思政课堂中,组织以读村志、知乡情为主题的读后感分享活动。三是共建交流平台,助力打造厚植家国情怀的乡土文化阵地。加大到学校进行义务赠书宣讲的频率,坚持走进校园为学生解读村庄历史、讲述家乡故事、展示时代变迁,切实增强青少年的乡土认同感、归属感和自豪感。倡导青少年结合村志记载实地探访文物遗迹、民俗展馆、红色旧址,让青少年在学村史、知乡情的过程中树立热爱家乡、建设家乡的理想信念,埋下“记住乡愁”的种子。
下一步,市委党史和地方史志研究室将持续巩固提案办理成果,结合部门职责,持续做好许昌市的村志编修和转化利用工作,细化工作举措、压实工作责任,全力推进提案办理成果落实落地、见行见效。
再次感谢您对我市党史和地方史志工作的关心和支持,欢迎继续提出宝贵意见。提案其余相关建议,由市教育局、市文广旅局另行答复。
中共许昌市委党史和地方史志研究室
2026年8月18日